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Comité de Liaison Enseignants et Astronomes
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Avec l'équinoxe d'automne voici le numéro 187 de notre revue, avec une partie thématique consacrée au climat sur la Terre et sur ses voisines : Vénus et Mars.
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Nous avons déjà évoqué le nouveau bâtiment Dauzère-Soler dédié à la formation à l’observatoire du pic du Midi (voir Cahiers Clairaut 176). Les locaux sont en fonction depuis décembre 2023 et nous en avons profité pour y organiser un week-end Clea les 8 et 9 juin derniers.
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Vous avez peut-être, dans la nuit du 10 au 11 mai dernier, eu la chance de pouvoir contempler le merveilleux spectacle des aurores polaires visibles cette nuit là jusqu'à nos latitude.
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Avec pour thème principal les femmes astronomes voici pour l'équinoxe 2024 le numéro 185.
Dans ce numéro Olivier Gayrard nous relate le travail des élèves du club d'astronomie d'une cité scolaire de Gaillac autour de l'effet Matilda, Isabelle Vauglin nous dresse un "panorama historique incomplet de la contribution des femmes en astronomie", et Yaël Nazé nous parle des "Empreintes d'étoiles, ou le secret déniché par le harem...".
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Ouverte aux enseignants de tout niveau (du primaire à l'université) et de toute discipline, ainsi qu'à tous ceux qui pratiquent l'éducation à l'astronomie, elle permet de découvrir le ciel ; de s'exercer à des activités pour la classe, à partir de documents, d'observations et d'outils numériques ; et d'approcher via des cours interactifs, l'évolution des connaissances : ce qu' on sait de l'Univers et comment ou le sait.
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Depuis maintenant plus de quarante ans, le CLEA propose aux enseignants désireux d'approfondir leurs connaissances et d'échanger autour de leurs pratiques pédagogiques dans le domaine de l'astronomie, mais nous ne sommes pas les seuls.
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