Cahiers Clairaut n°173 Printemps 2021
Avec l'équinoxe voici un numéro principalement consacré aux marées : un sujet qui pourrait au premier abord sembler "banal", qui pourtant mérite largement d'être développé, et pas seulement parce qu'on trouve encore trop souvent dans les ouvrages de vulgarisation des explications fautives de ce phénomène quand il s'agit du résultat de l'action conjuguée de la Lune et du Soleil sur la Terre et ses mers et océans.
Cahiers Clairaut n°173
Ce phénomène intervient aussi de manière spectaculaire dans beaucoup de systèmes planétaire : satellites de Jupiter, anneaux et lunes de Saturne pour rester dans le Système Solaire, et à beaucoup plus grande échelle les forces de marée interviennent de manière très importante lors des "collisions/fusions" de Galaxies, telles la fameuse "galaxie des antennes".
Sur ce thème principal, dans les "articles de fond", vous trouverez un retour sur les "notions de base" par Pierre Causeret. Valérie Lainey aborde le sujet des marées au sein des systèmes de planètes géantes, et Pierre-Alain Duc celui des marées galactiques. Dans la rubrique "avec nos élèves" Jean-Luc Fouquet nous propose des activités pour aborder ce sujet à l'école, et Véronique Hauguel de retrouver les horaires de marée en utilisant l'almanach du facteur, ou de volvelles provenant du manuscrit de Denonville (1760).
Dans les actualités, Léa Griton nous parle du rover Perseverance qui s'est posé sur Mars au début du mois, Jean-Eudes Arlot nous explique les enjeux et l'intérêt de la participation des amateurs à la campagne de suivi des phénomènes mutuels des satellites de Jupiter, de mars à novembre 2021. Frédéric Pitout rend compte du colloque "AstroEdu-FR qui s'est tenu du 7 au 9 janvier dernier, et Pierre Causeret propose quelques événements à suivre dans le ciel du printemps 2021, dont une éclipse partielle de Soleil le jeudi 10 juin.
Retour sur le thème du numéro 171 : Corinne Bérat nous propose un article de fond sur l'observatoire Pierre Auger destiné à l'observation des rayons cosmiques.
Enfin, dans la rubrique "avec nos élèves", David Alberto nous explique comment construire un cadran solaire de berger et Daniel Paupart nous recommande dans la rubrique des "lectures pour la marquise" la lecture de deux ouvrages : "Savoirs, opinions, croyances" (Guillaume Lecointre, ed Belin) et "Pourquoi la Terre est ronde" (Alain Riazuelo, ed Humenscience).
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