Vous y trouverez, en remontant le cours du temps : au XVII^e les "atlas du ciel", documents scientifiques tout autant qu'œuvres d'art ; au moyen âge les fresques pédagogiques de la basilique Saint-Sernin à Toulouse, datées du XIII^e siècle ; plus loin encore l'apport précieux du monde arabe avec le livre des constellations de al Sufi.

Nous vous invitons aussi à découvrir dans ce numéro une "histoire du temps" qui s'appuie sur des gravures préhistoriques de la Vallée des Merveilles.

Avec vos élèves, vous pourrez exploiter les résultats de Gaïa pour construire une carte quadratique des sept principales étoiles de l'amas ouvert des Pléïades, et étudier leur mouvement sur une période de 100 000 ans...

Et en lien avec l'actualité, nous verrons pourquoi l'Union Astronomique Internationale a décidé de modifier l'appellation d'une célèbre loi concernant l'expansion de l'Univers, et en quoi la sonde InSight pourra apporter des éléments sur l'explication de l'évolution de la planète Mars.

Sommaire du numéro 164

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