N° 153, Printemps 2016 : MercureTélécharger l'intégralité du numéro PRIMOUT, Roseline [AVEC NOS ELEVES] Analyse de faits divers avec des élèves à travers une démarche d'investigation. p. 30-33 Débattre avec les élèves d’un fait divers et surtout développer leur esprit critique, tel est l’objet de cet article
proposé par Roseline, démarche qu’elle a testée lors de stages avec des enseignants.
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